در کست‌باکس، اسپاتیفای، آیتیونز و پادگیرهایی که در لینک زیر هستند نیز می‌توانید پادکست مادرانه را دنبال کنید.

پادگیرها

 اپیزود بیست‌وپنجم

♦️ ‬نكته‌هايي‭ ‬براي‭ ‬روتين‭ ‬خواب‭ ‬كودك‭

♦️  ‬روتين‌هاي‭ ‬روزانه‭ ‬

♦️ ‬ايجاد‭ ‬موقعيت‌هايي‭ ‬براي‭ ‬استقلال‭ ‬كودك

اگر این نگرانی‌ها‌، نگرانی‌های‌ شما نیز هستند این اپیزود را گوش کنید.

گفتگوی مرسده عامری با شیوا عابدینی، کاردرمانگر

 اپیزود بیست‌وچهارم برای بهره‌گیری از تجارب زیسته‌ی سیستم‌های فرهنگی، آموزشی اروپایی تهیه شده و به سوالات زیر می‌پردازد:

• نكته‌هايي‭ ‬براي‭ ‬مهاجرت‭ ‬و‭ ‬پس‭ ‬از‭ ‬آن‭ ‬در‭ ‬حوزه‌ي‭ ‬آموزش‭ ‬فرهنگ‭ ‬و‭ ‬زبان‭ ‬محيط‭ ‬به‭ ‬كودكان‭ ‬زير‭ ‬۶ ‬سال

♦️ می‌خوام مهاجرت کنم، چه موقع به کودکم زبان دوم یاد بدم؟

♦️ چند وقته مهاجرت کردیم، بچه‌ام‌ می‌ره مهدکودک زبان رو یاد می‌گیره، بچه‌ها زود زبان رو یاد می‌گیرن.

♦️ تازه مهاجرت کردیم، بچه‌ام‌ مهدکودک می‌ره‌ ولی اونجا نه بازی می‌کنه، نه حرف می‌زنه‌،نه غذا می‌خوره‌.

اگر این نگرانی‌ها‌، نگرانی‌های‌ شما نیز هستند و اگر درباره‌ی‌ آموزش زبان و فرهنگ محیط جدید و نیز آسیب‌های‌ مهاجرت به کودکان‌ سوال دارید‌، این اپیزود را گوش کنید.

گفتگوی مرسده عامری با دکتر لاله نایب، آسیب‌شناس گفتار و زبان.

 اپیزود بیست‌وسوم برای بهره‌گیری از تجارب زیسته‌ی سیستم‌های فرهنگی، آموزشی اروپایی تهیه شده و به سوالات زیر می‌پردازد:

• چقدر حال خوب و شرایط خوبمان به خودمان مربوط است، چقدر به محیط؟
• چه‌طور شرایط را برای خودمان آسان‌تر یا حل‌مسئله کنیم؟ روی چه متمرکز شویم؟
• چه‌طور این اطلاعات به گسترش ذهن ما کمک می‌کنند؟
  

  گفتگوی مرسده عامری با ساناز ماهری روان‌شناس‌ بالینی و دانشجوی دکترای تربیتی.

 اپیزود بیست‌ودوم درباره‌ی‭ ‬بررسي‭ ‬اهميت‭ ‬توليد‭ ‬آثار‭ ‬هنری‭ ‬خردسال است و به موضوعات زیر می‌پردازد:

• مسيرِ‭ ‬لذت‭ ‬مهم‭ ‬است‭ ‬يا‭ ‬محصول‭ ‬نهايي؟

• ‭ ‬نقش‭ ‬مربي‭ ‬و‭ ‬پدرومادر‭ ‬چيست؟

  از‭  ‬دو‭ ‬ديدگاه‭ ‬رجيو‭ ‬اميليا‭ ‬و‭ ‬والدرف
  

  گفتگوی مرسده عامری با عارفه رزوان‌منش.

 اپیزود بیست‌ویکم درباره‌ی خلاقیت کودکان ۲ تا ۸ سال است و به موضوعات زیر می‌پردازد:

• چگونه‭ ‬در‭ ‬خانه‭ ‬محيطي‭ ‬غني‭ ‬براي‭ ‬خلاقيت‭ ‬كودكان‭ ‬فراهم‭ ‬كنيم؟

• چه چیزهایی را باید به کودکان آموزش دهیم و چه چیزهایی را نباید آموزش دهیم؟

این اپیزود برای پدرومادران و مربیان کودک مفید است.

گفتگوی الهه آقایی، روان‌شناس کودک با مرسده عامری.

 اپیزود بیستم درباره‌ی خلاقیت کودکان ۶ ماه تا ۶ سال است و به موضوعات زیر می‌پردازد:

• چه چیزهایی را باید به کودکان آموزش دهیم و چه چیزهایی را نباید آموزش دهیم؟

• چه نوع فعالیت‌های هنری برای این سن مناسب هستند؟

• چه کتاب‌های هنر و خلاقیت برای این سن مناسب هستند؟

• کدام یک از بسته‌های خلاقیت موجود در بازار برای این سن مناسب هستند؟

• ابزارهای هنری مورد نیاز این سن کدامند؟

• مرگ خلاقیت چطور اتفاق می‌افتد؟

  این اپیزود برای پدرومادران و مربیان کودک مفید است.

  گفتگوی الهه آقایی، روان‌شناس کودک با مرسده عامری.

 اپیزود نوزدهم درباره‌ی مددکاری اجتماعی است و به موضوعات زیر می‌پردازد:

• چرا گاهی در شرایط سخت زندگی منفعل می‌شویم؟

• چطور از خودمان مراقبت کنیم؟ شفقت به خود چیست؟

• وقتی شریک زندگیمان با ما همراه نیست، چه کنیم؟

• اگر تحت خشونت روانی یا فیزیکی هستیم، چه کنیم؟

• گفتگوی مرسده عامری با فاطمه اسلامی، مددکار اجتماعی.

 اپیزود هجدهم درباره‌ی مربیگری کودک به طور حرفه‌ای، چالش‌ها و سختی‌های آن است و به موضوعات زیر می‌پردازد:

• دوره‌های حرفه‌ای مربیگری کودک در خارج از ایران به چه نحوی برگزار می‌شوند؟

• چگونه یک دوره‌ی مربیگری معتبر را در ایران پیدا کنیم؟

• آیا رویکردهای مترقی آموزشی در ایران شعبه دارند؟
  

  گفتگوی مرسده عامری با عارفه رزوان‌منش.

 اپیزود هفدهم درباره‌ی نگرانی‌های‭ ‬والدين‭ ‬از‭ ‬بازگشايی ‬مدارس‭ ‬به‭ ‬صورت‭ ‬مجازي‭ ‬و‭ ‬نيمه‌حضوری‭ ‬در‭ ‬دوران‭ ‬كرونا است و به موضوعات زیر می‌پردازد:

• ‭ ‬‬‬مدرسه‌ی‭ ‬حضوری؟‭ ‬‬مدرسه‌ی‭ ‬نيمه‌حضوری؟‭ ‬‭ ‬مدرسه‌ی‭ ‬مجازی؟  ‬چه‭ ‬كنيم؟

  گفتگوی الهه آقایی، روان‌شناس کودک با مرسده عامری.

 اپیزود شانزدهم درباره‌ی روش‌های ایجاد نظم و تعیین حد و مرز برای کودکان است و به موضوعات زیر می‌پردازد:

• ‭ ‬‭ ‬چطور‭ ‬نظم‭ ‬را‭ ‬نهادينه‭ ‬كنيم؟‭ ‬

• ‭ ‬از‭ ‬چه‭ ‬سني‭ ‬رعايت‭ ‬نظم‭ ‬را‭ ‬آموزش‭ ‬دهيم؟‭ ‬

• ‬چگونه‭ ‬كودك‭ ‬را‭ ‬در‭ ‬تعيين‭ ‬حد‭ ‬و‭ ‬مرز‭ ‬همراهي‭ ‬كنيم؟

  گفتگوی مهرنوش نرسی، روان‌شناس بالینی با مرسده عامری، بررسی نحوه‌ی ایجاد نظم و حد و مرز از منظر مربی.

 اپیزود پانزدهم درباره‌ی مديريت آموزش كودك در خانه و چالش‌های آن، در زمان خانه‌نشينی است و به موضوعات زیر می‌پردازد:

• مدیریت آموزش کودک در خانه و چالش‌های آن در زمان خانه‌نشینی

• چطور آموزش کودک را در زمان خانه‌نشینی مدیریت کنیم؟

• چطور با وجود دو کودک آموزش را در خانه مدیریت کنیم؟

• چطور برای ساعت‌های آموزشی برنامه‌ریزی کنیم؟
  

  گفتگو با یک مادر از ایتالیا.

 اپیزود چهاردهم درباره‌ی ورود فرزندخوانده‌ها به مهدکودک و مدرسه و چالش‌های آن است و به موضوعات زیر می‌پردازد

• ‭ ‬‭ ‬نقش‭ ‬ما‭ ‬به‭ ‬عنوان‭ ‬مربي،‭ ‬مدير،‭ ‬والدين‭ ‬همكلاسي‭ ‬چيست؟

•  ‬چطور‭ ‬به‭ ‬كيفيت‭ ‬روابط‭ ‬كودكمان‭ ‬كمك‭ ‬كنيم؟

• ‭ ‬چطور‭ ‬با‭ ‬فرزندخوانده‌ها‭ ‬مواجه‭ ‬شويم‭ ‬و‭ ‬از‭ ‬آن‌ها‭ ‬حمايت‭ ‬كنيم؟

شنیدن این پادکست را به همه‌ی مربیان، معلمان، مدیران مراکز کودک و همه‌ی سرپرستان و پدرومادران و همه‌ی کسانی که به نوعی با کودکان و مقوله‌ی آموزش سر و کار دارند توصیه می‌کنم

:گفتگو با آذین راد، فعال حوزه‌ی فرزندخواندگی

 اپیزود سیزدهم درباره‌ی اختلالات حسی است که باعث اختلافاتی در خانواده‌ها می‌شود و به موضوعات زیر می‌پردازد

• اختلال پردازش حسی

• چرا اختلالات باعث اختلافاتی بین زوجین و والد و کودک می‌شوند و بر کیفیت زندگی تاثر می‌گذارند؟

گفتگو با مهرنوش نرسی، روان‌شناس بالینی و شیوا عابدینی، کاردرمانگر

 اپیزود دوازدهم درباره‌ی تجربه‌ی آموزش بدون مدرسه است و به موضوعات زیر می‌پردازد

• ‭ ‬مزاياي‭ ‬مدرسه‌زدايی‭ ‬چيست؟ 

• مدرک‌گرا‭ ‬باشيم‭ ‬يا‭ ‬نه؟
  

  در این قسمت گفتگویی داشتم با پریسا آزاد، مادر و طراح صنعتی که تجربه آموزش فرزندش در خانه و فضاهای دیگر به جای مدرسه را دارد.

 اپیزود یازدهم درباره‌ی مدرسه‌ی خانگی در زمان کرونا است و به موضوعات زیر می‌پردازد:

• چگونه در کودکان انگیزه درس‌خواندن و انجام تکالیف را ایجاد کنیم؟

• والد باشیم یا معلم؟

• چگونه یادگیری را لذت‌بخش کنیم؟

 در این اپیزود کمی به معرفی خودم پرداختم با من و فعالیت‌هایم بیشتر آشنا شوید

 اپیزود دهم درباره‌ی والدگری در بحران است و به موضوعات زیر می‌پردازد

• چگونه‭ ‬تاب‌آوريمان‭ ‬را‭ ‬در‭ ‬بحران‭ ‬افزايش‭ ‬دهيم؟

• به‭ ‬كودكان‭ ‬چه‭ ‬بگوييم؟‭ ‬چگونه‭ ‬بگوييم؟

• ‭‬بازي‭ ‬و‭ ‬آموزش‭ ‬در‭ ‬خانه‭ ‬در‭ ‬شرايط‭ ‬قرنطينه‭  ‬با‭ ‬كودكان

 اپیزود نهم درباره‌ی دلبستگی و وابستگی است و به موضوعات زیر می‌پردازد

• تفاوت‭ ‬دلبستگي‭ ‬و‭ ‬وابستگي‭ ‬چيست؟

• چطور‭ ‬دلبستگي‭ ‬ايجاد‭ ‬كنيم‭ ‬و‭ ‬چرا‭ ‬به‭ ‬آن‭ ‬نياز‭ ‬داريم؟

•  ‬آيا‭ ‬وابستگي‭ ‬خوب‭ ‬است؟

 اپیزود هشتم درباره‌ی نحوه اجرای نظم و روتین در والدگری است و به موضوعات زیر می‌پردازد

• ‭  ‬چرا‭ ‬نظم‭ ‬در‭ ‬والدگری‭ ‬مهم‭ ‬است؟

• ‬نحوه‭ ‬ايجاد‭ ‬كردن‭ ‬روتين‌ها‭ ‬با‭ ‬كودكان‭ ‬و‭ ‬برای‭ ‬كودكان

• عادت‌ها‭ ‬با‭ ‬رويه‌ها‭ )‬روتين‌ها‭( ‬چه‭ ‬تفاوت‌هايی‭ ‬دارند؟

اپیزود هفتم در ادامه اپیزودهای قبلی با موضوع مهاجرت است و به نکات زیر می‌پردازد

•  ‬آشنايي‭ ‬با‭ ‬مشكلات‭ ‬مهاجرت

•  ‬اضطراب‭ ‬كودك‭ ‬مهاجر 

• مواجه‭ ‬با‭ ‬شُک‭ ‬فرهنگی
  

اپیزود ششم در ادامه اپیزودهای قبلی با موضوع مهاجرت است و به نکات زیر می‌پردازد

• ‭  ‬نحوه‭ ‬دوست‭ ‬يابي‭ ‬كودك‭ ‬مهاجر

•   ‬آموزش‭ ‬و‭ ‬پرورش‭ ‬كودك‭ ‬مهاجر

• ‬افسردگي‭ ‬كودكان‭ ‬مهاجر

اپیزود پنجم در ادامه اپیزود سوم و چهارم با موضوع مهاجرت است و به نکات زیر می‌پردازد

• ‭  ‬آماده‭ ‬كردن‭ ‬محيط‭ ‬جديد‭ ‬براي‭ ‬كودكان

•   ‬مستحكم‭ ‬كردن‭ ‬زندگي‭ ‬مشترك‭ ‬پس‭ ‬از‭ ‬مهاجرت

اپیزود چهارم در ادامه اپیزود سوم و موضوع مهاجرت است و به نکات زیر می‌پردازد

•   ‬تبعات‭ ‬روانی‭ ‬مهاجرت‭ ‬بر‭ ‬كودكان‭ ‬و‭ ‬نوجوانان

• ‭  ‬برنامه‌ريزی‭ ‬برای‭ ‬مهاجرت

• ‭  ‬سازگاری‭ ‬با‭ ‬محيط‭ ‬جديد

اپیزود سوم با موضوع مهاجرت است و به نکات زیر می‌پردازد

•  رویای مهاجرت

اپیزود دوم با موضوع اولین ورود به مدرسه است و به نکات زیر می‌پردازد

• صحبت در مورد احساسات

• ارتباطات

• تقویت قدرت انتخاب

• نظم 

اپیزود اول با موضوع اولین ورود به مدرسه است و به نکات زیر می‌پردازد

چگونه خودمان و کودکمان را برای اولین ورود به مدرسه آماده کنیم؟

کلیه حقوق مادی و معنوی متون، گرافیک، تصاویر، ویدئوها و محتویات وبسایت ژیوان متعلق به موسسه ژیوان است. بازنشر و استفاده از مطالب
وبسایت ژیوان، تنها با مجوز کتبی یا غیرکتبی از مدیر وبسایت و با ذکر منبع و لینک مستقیم (لینک مستقیم به مطلب و بازنشر کامل و‌ بدون
جرح و‌ تعدیل) بلامانع است.